230 000 enfants aux Pays-Bas grandissent dans la pauvreté. Les conséquences sont graves. Les enfants ont honte, cela sape leur confiance en eux et les empêche de bien s'intégrer avec leurs pairs. De plus, les enfants s'inquiètent souvent de leur situation familiale. Ces inquiétudes ont un impact important sur leurs performances scolaires et leur développement social. Et cela dure toute une vie. Kinderpostzegels est là pour ces enfants. Nous leur offrons une aide concrète pour faire la différence.
Fournitures scolaires et vêtements
Tous les parents n'ont pas les moyens d'acheter des vêtements ou des fournitures scolaires. Cette situation peut entraîner un sentiment d'exclusion chez les enfants ou des difficultés à suivre en classe. Nous aidons ces enfants en leur fournissant les articles essentiels (scolaires), des vêtements, ou par exemple, des lunettes ou un vélo.
Vacances et excursions
Certains enfants n'ont jamais l'occasion de faire une excursion ou de partir en vacances. Pourtant, ce genre de sorties leur permet de s'éloigner un peu de leur environnement. Ils ont la possibilité de se détendre et de participer à des activités sociales.
sport et culture
Pouvoir faire du sport, prendre des cours de natation ou de musique, par exemple, est important pour le développement physique et mental d'un enfant. Cela lui permet de participer avec ses amis, lui offre de la détente et un exutoire.
« Quand j’ai trop faim, je n’entends pas ce que la maîtresse dit » - Indy (9 ans)
Des enfants sensibilisent à la pauvreté
Chaque année, Kinderpostzegels demande à des centaines d'enfants, par l'intermédiaire du « Kinderportemonnee » (Porte-monnaie des Enfants) : « Quels enfants Kinderpostzegels devrait-elle aider ? ». À maintes reprises, ils répondent : les enfants qui vivent dans la pauvreté. Nous sommes heureux de répondre à cette demande, car qui mieux que les enfants eux-mêmes sait ce dont les enfants ont besoin ?
À propos du « Kinderportemonnee »
Le « Kinderportemonnee » est une méthode de travail unique de Kinderpostzegels où nous demandons aux écoliers de réfléchir aux enfants qui ont besoin d'aide et comment les aider. Au cours d'ateliers interactifs en classe, ils apprennent les problèmes que les enfants peuvent rencontrer et qu'ils peuvent ainsi faire quelque chose pour leurs pairs. Pour les enfants, par les enfants !
Notre approche repose sur trois piliers
Sécurité
Les enfants se développent le mieux lorsqu'ils grandissent dans un environnement où ils se sentent vus, entendus et soutenus. C'est pourquoi nous nous engageons à créer des lieux où les enfants peuvent être eux-mêmes, développer leur confiance et trouver de l'aide en cas de besoin. Nous créons ainsi les bases dont les enfants ont besoin pour se sentir en sécurité et se développer.
Filet de sécurité
Aucun enfant ne devrait être laissé seul. C'est pourquoi nous aidons les enfants à se sentir connectés aux personnes qui les entourent. Nous renforçons les relations avec leurs pairs, leurs parents, leurs modèles et d'autres adultes engagés. De cette façon, nous veillons à ce que les enfants puissent compter sur un réseau de personnes qui les écoutent, les encouragent et sont là pour eux.
compétences
Les enfants sont confrontés à des défis dans leur vie. C'est pourquoi nous les aidons à devenir plus forts. Nous donnons aux enfants la possibilité de vivre de nouvelles expériences, de découvrir leurs talents et de prendre confiance en leurs propres capacités. Ils développent ainsi la résilience et les compétences nécessaires pour relever les défis et envisager l'avenir avec confiance.
Le vrai changement ne se réalise jamais seul. C'est pourquoi, aux Pays-Bas et à l'étranger, nous travaillons en collaboration avec des organisations de la société civile pour atteindre nos objectifs. Découvrez ici nos partenaires de projet.
