Eén op de tien basisschoolkinderen voelt zich vaak tot altijd eenzaam...
Kinderen vertellen dat zij zich buitengesloten voelen, worden gepest of iemand missen die écht naar hen luistert. Ook kinderen die meedoen aan de Kinderportemonnee vinden eenzaamheid een belangrijk onderwerp. Met de Kinderportemonnee denken kinderen niet alleen mee, maar beslissen daadwerkelijk waar het geld van Kinderpostzegels naartoe gaat! Zij kozen ervoor om ook kinderen die zich eenzaam voelen extra te steunen. Daarom ondersteunt Kinderpostzegels projecten die kinderen met elkaar verbinden en ervoor zorgen dat zij zich gezien, gehoord en gesteund voelen.
Over Heel Home-Start Bakt
Eén van die projecten is Heel Home-Start Bakt. Tijdens de bakmiddagen beleven kinderen en ouders samen een gezellige activiteit, ontmoeten zij andere gezinnen en maken zij samen iets waar ze trots op zijn. Zo ontstaan nieuwe ontmoetingen en groeit de verbinding tussen kinderen, ouders en hun omgeving.
Een ochtend vol ontmoeting
Op basisschool SBO De Horizon in Zoetermeer kwamen kinderen, ouders en vrijwilligers samen voor Heel Home-Start Bakt. De keuken veranderde voor één ochtend in een gezellige bakkerij. Kinderen versierden koekjes en cupcakes, ouders schoven aan en ondertussen ontstonden er gesprekken en nieuwe ontmoetingen. En dat was ook precies het doel van deze ochtend: de band tussen ouder en kind versterken én zorgen voor contact tussen gezinnen uit de buurt.
SBO De Horizon is een school voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. De school kijkt vooral naar de kwaliteiten van ieder kind en stimuleert creativiteit en samenwerken. Juist daarom past een activiteit als Heel Home-Start Bakt goed op deze plek
Meer dan een bakmiddag
Samen bakken is vooral een manier om kinderen en ouders met elkaar in contact te brengen. Terwijl kinderen samenwerken en iets maken waar ze trots op zijn, ontmoeten ouders elkaar en ontstaat er ruimte voor een gesprek. Tijdens de ochtend zag je dat terug. Sommige kinderen wisten precies hoe ze een recept moesten volgen en hielpen anderen op weg. Andere kinderen ontdekten juist hoe leuk bakken kan zijn. Iedereen deed mee op zijn eigen manier.
Aan het einde van de ochtend schoven ouders en kinderen samen aan tafel om te proeven van alles wat ze hadden gemaakt. Dat gezamenlijke moment bleek misschien wel het belangrijkste onderdeel van de ochtend: even alle aandacht voor elkaar, zonder haast of afleiding.
Uit evaluaties blijkt dat kinderen het vooral leuk vinden om iets voor hun ouders of familie te maken. Ouders ervaren de activiteiten als een waardevol moment om samen positieve herinneringen op te bouwen en andere gezinnen te ontmoeten.
"Samen iets moois creëren en dat daarna gezellig samen opeten is een feestje op zich."
